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어떤 ‘코로나 서사’를 쓸 것인가 (황정아)
| 2020.03.07 |
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다섯편의 영화를 보고 LA에 왔다
| 2019.07.26 |
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강릉 <2021 모두를 위한 기후정치>
 | 2021.11.03 |
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기후 위기 비상행동 2019년 9월 21일
| 2019.09.22 |
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flashmob, 인간이 신이고자 했던 '근대'를 마무리 하는 몸짓
| 2020.07.22 |
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80,75,71세 노인들의 음악 세션
| 2019.07.28 |
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2021 <경기예술교육실천가포럼> 패널을 열며
| 2021.11.03 |
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한나 아렌트 정치와 법의 관계
| 2021.08.06 |
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따뜻한 곳으로 가서 노시오 !
| 2020.01.16 |
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경향 컬럼 여가부 관련
| 2020.08.09 |
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마을 체육관에서 벌어진 방학 주말 학교
| 2020.01.27 |
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307 |
요가 소년이 아침을 깨우다
| 2021.09.15 |
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다시 서울로
| 2019.08.18 |
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3월 20일 동인지 모임 : '모녀/모성' 또는 '나를 살게 하는 것'
| 2022.03.21 |
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304 |
함께 한 대학 시절 이야기
| 2019.12.29 |
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11/21 서울 지식이음 포럼 축제 기조강연
| 2019.11.25 |
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공정한 입시가 아니라 교육을 바꾸어야 할 때
| 2019.10.03 |
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온라인 개학의 좋은 소식
| 2020.04.07 |
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기후 변화 학교 (표선)
| 2020.11.16 |
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시편 정경일 선생의 글 중
| 2020.12.09 |
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역시 해러웨이
| 2021.07.30 |
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297 |
해러웨이 관련 좋은 글
| 2022.07.13 |
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발제 제목은 <망가진 행성에서 AI와 같이 살아가기> 정도로
| 2022.07.13 |
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김소영 어린이라는 세계 2020 사계절
| 2022.04.17 |
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영화 마션 2015년도 작품
| 2021.12.26 |
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기본소득과 기초자산 (사회적 경제연구소)
| 2020.01.28 |
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토마 피케티 : 21세기 자본, 그리고 사회주의 시급하다
| 2022.01.30 |
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재난의 시대, 교육의 방향을 다시 묻다.
| 2022.03.19 |
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토마 피케티 글 아주 좋음
| 2020.05.28 |
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어린이 선흘 마을 예술 학교 4/17-5/3 월수금
| 2023.03.31 |
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기후 변화, 논리적으로 말하기보다.... 역시 문체야
| 2022.05.29 |
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십개월의 미래, 카오스 코스모스 그리고 모계사회
| 2022.01.01 |
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20211204 고정희 30주기 포럼 발제 발표 자료
| 2021.12.09 |
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지구 온도 1.5℃ 상승해도 되돌릴 기회 있다 (이오성)
| 2021.10.19 |
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플렛폼 이코노미 -아마존의 몰락? 홍기빈
| 2020.01.20 |
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AI 시대 문해력 ppt 수정
| 2022.10.04 |
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임마뉴엘 레비나스
| 2023.08.14 |
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사티쉬 쿠마르- 세상은 구하는 것이 아니라 사랑하는 것
| 2021.09.15 |
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엄기호 애도는 사회의 크기를 결정한다
| 2022.11.15 |
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새해 맞이 영화
| 2019.12.29 |