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[슬로워크・빠띠] 원격근무가 처음이라면
| 2020.03.07 |
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플렛폼 이코노미 -아마존의 몰락? 홍기빈
| 2020.01.20 |
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채사장 우리는 언젠가 만난다 2017
| 2022.04.17 |
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2021 <경기예술교육실천가포럼> 패널을 열며
| 2021.11.03 |
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마르켈 총리의 코로나 사태 관련 담화
| 2020.03.20 |
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왜 지금 마을과 작은 학교를 이야기하는가? (춘천 마을 이야기)
| 2022.05.16 |
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운전기사가 보여주는 글로벌 세대 차
 | 2019.08.04 |
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기후 변화 학교 (표선)
| 2020.11.16 |
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artificial intelligence, ethics and society 20200208
| 2020.02.09 |
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8년이 지난 세월호 이야기
| 2022.11.18 |
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박노해 양들의 목자
| 2021.11.03 |
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기후 변화, 논리적으로 말하기보다.... 역시 문체야
| 2022.05.29 |
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개교하면 온라인 학습과 실공간 학습을 잘 엮어내야
| 2020.05.08 |
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어린이 선흘 마을 예술 학교 4/17-5/3 월수금
| 2023.03.31 |
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제주시 양성평등 주간 강연 자료
| 2019.07.07 |
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좋은 인터뷰
| 2020.05.20 |
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다시 칼럼 쓰기로
| 2020.01.20 |
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20211204 고정희 30주기 포럼 발제 발표 자료
| 2021.12.09 |
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11/21 서울 지식이음 포럼 축제 기조강연
| 2019.11.25 |
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어떤 ‘코로나 서사’를 쓸 것인가 (황정아)
| 2020.03.07 |
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THE GREAT HACK, 더 이상 공정한 선거는 없다
| 2019.07.27 |
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플라톤 아카데미 발표 개요 1.1
| 2023.08.15 |
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장애가 장애가 아닌 삼달다방
| 2020.04.07 |
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시편 정경일 선생의 글 중
| 2020.12.09 |
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큰 위기, 작은 소동, 그리고 재난 학교
| 2020.02.28 |
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다섯편의 영화를 보고 LA에 왔다
| 2019.07.26 |
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3월 20일 동인지 모임 : '모녀/모성' 또는 '나를 살게 하는 것'
| 2022.03.21 |
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경향 컬럼 여가부 관련
| 2020.08.09 |
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오름의 여왕 따라비에서
| 2019.07.07 |
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10만년 전 사건, 공감능력의 출현과 협동 번식 (허디)
| 2022.01.05 |
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video call fatigue- 실질적 논의들의 시작
| 2020.05.09 |
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5/13일 대학은 COVID 19 국면에 어떤 질문을 던져야 하나
| 2020.05.11 |
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모두가 신이 된 호모데우스의 시대
| 2019.08.01 |
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라이프 3.0 인문학
| 2019.11.26 |
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대한민국 살기좋은 나라....
| 2020.09.25 |
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기본소득과 기초자산 (사회적 경제연구소)
| 2020.01.28 |
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재난의 시대, 교육의 방향을 다시 묻다.
| 2022.03.19 |
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장자의 마음 "나를 믿기로 했다." 빈둥빈둥
| 2022.02.17 |
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기본소득 컨퍼런스 발표 초록과 ppt
| 2021.04.20 |
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DDP 디자인 박물관 기념 강의 발표자료
| 2020.08.15 |